|
Психомоторное развитие ребенка
в первый год жизни
Отметьте задания, которые ребенок умеет выполнять. Нормальное развитие констатируется, если ребенок выполняет не менее четырех заданий возрастного минимума.
|
| Возраст |
Навыки |
√ |
|---|
| 1 месяц |
- Плавно следит за движущимся предметом.
- Слуховое сосредоточение - прислушивается.
- Первая улыбка при общении со взрослым.
- Попытка удержать головку лежа на животе.
- При общении издает тихие гортанные звуки.
|
√
√
√
√
√ |
| |
| 2 месяца |
- Длительно удерживает предмет в поле зрения.
- Ищет источник звука поворотом головы.
- Быстро отвечает улыбкой при общении.
- Хорошо держит голову лежа на животе.
- Гулит.
|
√
√
√
√
√ |
| |
| 3 месяца |
- Зрительное сосредоточение на неподвижном предмете.
- Комплекс "оживления".
- Случайно наталкивается рукой на подвешенную игрушку.
- Опирается на предплечья лежа на животе.
- Упирается полусогнутыми ногами о твердую опору.
|
√
√
√
√
√ |
| |
| 4 месяца |
- Узнает мать, радуется при ее виде.
- Громко смеется при общении со взрослым.
- Находит глазами источник звука.
- Захватывает, ощупывает, рассматривает игрушку.
- При кормлении придерживает грудь матери, бутылочку.
|
√
√
√
√
√ |
| |
| 5 месяцев |
- Различает близких и чужих, строгий и ласковый тон.
- Берет игрушку из рук взрослого.
- Опирается на ладони вытянутых рук лежа на животе.
- Ровно стоит при поддержке, поворачивается на живот.
- Подолгу певуче гулит.
|
√
√
√
√
√ |
| |
| 6 месяцев |
- По разному реагирует на свое и чужое имя.
- Перекладывает в руках, долго рассматривает игрушку.
- Подползает, переворачивается с живота на спину.
- Начало лепета - произносит отдельные слоги.
- Хорошо ест с ложки, начинает пить из чашки.
|
√
√
√
√
√ |
| |
| 7 месяцев |
- Стучит, размахивает, перекладывает, бросает игрушку.
- Хорошо ползает.
- Подолгу лепечет.
- На вопрос "где" разыскивает повсюду знакомый предмет.
- Хорошо пьет из чашки.
|
√
√
√
√
√ |
| |
| 8 месяцев |
- Простое подражение в игре:вынимает, стучит, катает.
- Сам садится, ложится, встает, переступает у опоры.
- По просьбе выполняет "ладушки", "дай ручку" и.т.д.
- Громко и четко произносит различные слоги.
|
√
√
√
√ |
| |
| 9 месяцев |
- Подражает в простейших движениях.
- Ходит, держась за опору.
- На вопрос "где", "дай" отыскивает предмет повсюду.
- Знает свое имя, поворачивается на зов.
- Спокойно относится к высаживанию на горшок.
|
√
√
√
√
√ |
| |
| 10 месяцев |
- Хорошо играет в компании с другими детьми.
- По просьбе выполняет ранее заученные действия.
- Входит и сходит с невысокой лестницы.
- По просьбе "дай" находит и дает предмет.
- Повторяет за взрослыми новые слоги.
|
√
√
√
√
√ |
| |
| 11 месяцев |
- Избирательно относится к разным детям.
- Складывает кубики, пирамидку.
- Самостоятельно стоит, делает первые шаги.
- Первые обобщения: куклы, машинки, кубики, мячи.
- Первые упрощенные слова:"кис-кис", "ав-ав", "бай-бай".
|
√
√
√
√
√ |
| |
| 12 месяцев |
- Различает предметы по форме:кубики, мячи.
- Начало сюжетной игры: водит, кормит, баюкает куклу.
- Самостоятельно ходит.
- Выполняет простые поручения, понимает запрет.
- Произносит 8-10 облегченных слов.
|
√
√
√
√
√ |
Другие таблицы
Материнство. Полезная информация для мам
|
|
Наши друзья
|
