Впечатлителен, чувствует малейшие нюансы отношения к себе. Его надо любить всей душой, смеяться с ним и искренне ему сочувствовать (он очень чутко ловит фальшь), а главное — успокаивать его страхи. Он боится спать в темноте, боится оставаться один, боится, что мама забудет взять его из детского сада... Не смейтесь над его страхами, он болезненно на это реагирует, лучше выработайте обязательность в себе, он очень нервничает, когда мама опаздывает.
И помните: успокаивая его, вы сами должны быть спокойны — ему легко передается ваше беспокойство и неуверенность.
Он ответит на чуткость и заботу родителей любовью и привязанностью, будет очень доверчивым и домашним. Его эмоциональная натура постоянно требует внимания родителей — впоследствии он сторицей вернет вам вашу заботу, но неуважение и невнимание — действительное или придуманное — он будет переживать долго и может замкнуться в себе.
Девочек этого психотипа можно рано подключить к домашним делам, и скоро они станут хорошими помощницами. «Рак» педантичен в мелочах, и если он возьмется за уборку, он вычистит и вылижет все углы и закоулки. Но регулярно поддерживать порядок он не хочет. На его столе постоянно грудой будут лежать книги, бумаги, смешанные в кучу. Но не очень ругайте его — это не главная беда. В его воспитании родители должны занимать единую позицию, так как «рак» стремится приспособиться и к отцу, и к матери.
Не очень уверенный в себе и чувствительный к мнению окружающих, он нелегко адаптируется в детском коллективе. Почаще приглашайте его друзей в дом — на своей территории он чувствует себя спокойнее. Если он не приводит друзей к себе, это признак того, что у него нет контакта с родителями.
И в школе для него важнее содержания предмета будет отношение к нему учителя — у любимого учителя он будет учиться очень хорошо. Если он не успевает по какому-то предмету, разберитесь в его отношениях с преподавателем.
На уроках он может быть невнимателен, в это время он плавает в пространстве своего воображения. Его мечтательность может растянуть надолго выполнение домашнего задания. Его регулярно надо подталкивать. Но не ведите его все время за руку — ему надо научиться самостоятельности. Кажущееся безволие пусть вас не беспокоит — в нем есть тихое упорство, но только в том, что он считает важным для себя.
Внимательно следите за его питанием. Пищеварительная система — его слабое место, особенно желудок. В первые годы жизни его надо кормить только свежеприготовленной пищей, по возможности избегая консервов. Не перекармливайте его, не кормите насильно — вы можете основательно и надолго подавить его аппетит, который очень зависит от настроения «рака». Меню пусть выбирают родители —«рак» склонен выбирать то, что ему вреднее.
